title:    PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN  AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA PELAJARAN IPS   SISWA KELAS V SDN 4 METRO SELATAN   
creator:  VIKTOR TANDA VANBELA , 1213053119
subject: LB Theory and practice of education
subject: LB1501 Primary Education
description: ABSTRAK       Masalah dalam penelitian adalah rendahnya aktivitas dan hasil belajar IPS yang  ditunjukan dengan persentase ketuntasan sebesar 40% atau 12 siswa dari 20 siswa  belum mencapai KKM. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas  dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN 4 Metro Selatan melalui penerapan  metode inkuiri. Metode penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas  (PTK) dengan tahapan setiap siklus, yaitu: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan  dan refleksi. Alat pengumpul data berupa lembar panduan observasi dan soal tes  formatif.Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes dan nontes.Teknik  analisis data berupa analisis kualitatif dan analisis kuantitatif. Hasil penelitian  menunjukkan bahwa penerapan metode inkuiri dapat meningkatkan aktivitas dan  hasil belajar IPS. Nilai rata-rata aktivitas siswa pada siklus I sebesar 64,65 pada  siklus II menjadi 72,63terjadi peningkatan sebesar 7,98. Persentase ketuntasan  aktivitas siswa pada siklus I sebesar 68,42% dengan kategori “Aktif”, pada siklus  II menjadi 84,21% dengan kategori “Sangat aktif”, terjadi peningkatan sebesar  15,79%. Nilai rata-rata hasil belajar siswa pada siklus I sebesar 70,15 pada siklus  II menjadi 74,71 terjadi peningkatan sebesar 4,56. Persentase ketuntasan hasil  belajar pada siklus I sebesar 68,42% dengan kategori “Sedang”, pada siklus II  menjadi 78,95% dengan kategori “Tinggi”, terjadi peningkatan sebesar 10,5%.    Kata kunci: aktivitas belajar, hasil belajar, metode inkuiri.    
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2016-04-08
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/21761/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/21761/3/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/21761/2/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:    VIKTOR TANDA VANBELA , 1213053119  (2016)  PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V SDN 4 METRO SELATAN.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/21761/