title: PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS INKUIRI  TERBIMBING PADA MATERI POKOK CAHAYA
creator:  ISNI RESITA,  1213022028
subject: LB Theory and practice of education
subject: QC Physics
description: Penelitian pengembangan ini bertujuan mengembangkan LKS berbasis inkuiri  terbimbing pada materi Cahaya untuk siswa SMP kelas VIII. Penelitian dilakukan  untuk mengetahui kemenarikan, kemudahan, kemanfaatan, dan keefektifan  produk LKS di SMPN 4 Sekampung kelas VIII.3 untuk mendapatkan LKS yang  sesuai dengan tujuan pembelajaran. Penelitian mengacu pada desain penelitian  dan pengembangan (R & D) menurut Sugiyono dengan prosedur pengembangan  terdiri dari potensi dan masalah, pengumpulan informasi, desain produk, validasi  desain, revisi desain, uji coba produk, revisi produk, uji coba pemakaian, revisi  produk, dan produksi massal. Produk akhir yang dihasilkan sangat menarik,  sangat mudah, dan sangat bermanfaat. Hasil uji efektivitas menunjukan bahwa  LKS efektif digunakan sebagai media pembelajaran, karena 86% siswa telah  tuntas nilai Ketuntasan Kriteria Minimal (KKM) yang telah ditetapkan yaitu 70.  Kata kunci: cahaya, inkuiri terbimbing, lembar kerja siswa, pengembangan.
publisher:  UNIVERSITAS LAMPUNG
date: 2016-04-25
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/22066/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/22066/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/22066/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:    ISNI RESITA, 1213022028  (2016) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI POKOK CAHAYA.   UNIVERSITAS LAMPUNG, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/22066/