TY - GEN CY - UNIVERSITAS LAMPUNG ID - eprints22206 UR - http://digilib.unila.ac.id/22206/ A1 - RIA ELYANA, 1213054075 Y1 - 2016/04/15/ N2 - Permasalahan dari penelitian ini terletak pada rendahnya perilaku prososial anak. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode bermain peran makro terhadap perilaku prososial anak usia 5-6 tahun di TK Kesuma Segalamider Tanjung Karang Barat Tahun Ajaran 2015/2016. Metode penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian asosiatif. Responden dalam penelitian ini berjumlah 26 anak. Waktu dalam penelitian ini dilaksanakan dari tanggal 16 sampai dengan 19 Februari 2016. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi berupa rubrik penilaian. Teknik analisis data menggunakan uji regresi linier sederhana. Hasil uji regresi linier sederhana menunjukkan bahwa ada pengaruh penggunaan metode bermain peran makro terhadap perilaku prososial anak usia 5-6 tahun di TK Kesuma Segalamider Tanjung Karang Barat Tahun Ajaran 2015/2016. Kata kunci : anak usia dini, metode bermain peran makro, perilaku prososial. ABSTRAK BAHASA INGGRIS The problem of this research was there were children with low prosocial behavior. This research aimed to determine the influence of using macro role play method toward prosocial behavior of children aged 5-6 years at Kesuma?s Kindergarten Segalamider West Tanjung Karang Academic Years 2015/2016. The method used is a type of associative research. The respondent of this research consist of 26 children. The time of this research done from February 16th till 19th 2016. Technique of data collection using observation technique. Instrument used in this research was the observation sheet the form of an assessment rubric. The data analyze technique using simple linear regression test. The result of simple linear regression test showed that there is an influence of using macro role play method toward prosocial behavior of children aged 5-6 years at Kesuma?s Kindergarten Segalamider West Tanjung Karang Academic Years 2015/2016. Key words : early childhood, macro role play method, prosocial behavior PB - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN TI - PENGARUH PENGGUNAAN METODE BERMAIN PERAN MAKRO TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK KESUMA SEGALAMIDER TANJUNG KARANG BARAT TAHUN AJARAN 2015/2016 AV - restricted ER -