title: PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VISUAL TIGA DIMENSI TERHADAP  HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI 2  RAJABASA KOTA BANDAR LAMPUNG
creator: Giatri Ramadhania, 1213053054
subject: LB Theory and practice of education
subject: LB1501 Primary Education
description: Masalah dalam penelitian ini adalah pembelajaran matematika di SD Negeri 2  Rajabasa Kota Bandar Lampung belum menggunakan media pembelajaran, sehingga  mengakibatkan rendahnya hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini bertujuan  untuk mengetahui pengaruh penggunaan media visual tiga dimensi terhadap hasil  belajar matematika siswa.  Jenis penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen untuk melihat pengaruh  pemberian perlakuan (treatment) pada suatu objek (kelompok eksperimen). Desain  dalam penelitian ini adalah One-Group Pretest-Posttest Design. Populasi penelitian  ini adalah siswa kelas V SD Negeri sebanyak 136 siswa, sampel dalam penelitian ini  adalah siswa kelas V B sebanyak 40 siswa. Pengumpulan data menggunakan tes. Data  dianalisis dengan menggunakan Uji Paired Sample t Test. Hasil penelitian diperoleh  nilai t hitung sebesar 15,479 > t tabel sebesar 2,021. Sehingga hasil belajar matematika  dipengaruhi oleh media visual tiga dimensi.  Kata Kunci: hasil belajar, matematika, media visual tiga dimensi
publisher: UNIVERSITAS LAMPUNG
date: 2016-05-13
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/22460/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/22460/19/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/22460/20/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   Giatri Ramadhania, 1213053054  (2016) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VISUAL TIGA DIMENSI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 RAJABASA KOTA BANDAR LAMPUNG.  UNIVERSITAS LAMPUNG, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/22460/