%A (1113043031)  PUNGKI WAHANA PUTRA 
%T PEMBELAJARAN TARI SIGEH PENGUTEN MELALUI PENDEKATAN
PEMBELAJARAN, AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF DAN
MENARIK (PAIKEM) PADA SISWA KELAS VIII D DI SMP NEGERI 7
METRO TAHUN AJARAN 2014/2015
%X ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses dan hasil pembelajaran
dengan menggunakan pendekatan PAIKEM. Teori yang digunakan dalam
penelitian ini yaitu teori pembelajaran pendekatan PAIKEM, dan tari sigeh
penguten. Jenis penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif. Sumber data dalam
penelitian ini yaitu guru seni budaya dan 12 siswi kelas VIII D. Teknik yang
digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah observasi,
wawancara, dokumentasi, dan tes praktik
Dalam proses pembelajaran ini terdiri dari aspek pembelajaran (PAIKEM) yaitu
guru berperan sebagai fasilitator untuk merangsang siswa agar bisa lebih aktif dan
kreatif dalam belajar. Berikutnya, guru memberikan arahan untuk tercapainya
tujuan pembelajaran. Dalam Hasil pembelajaran mengunakan pendekatan
PAIKEM selama delapan kali pertemuan menunjukan bahwa rata-rata dari seluruh
aspek penilaian tari sigeh penguten mendapat kriteria ?cukup? pada saat penilaian
menari sigeh penguten.
Kata kunci: pembelajaran, tari sigeh penguten, pendekatan (PAIKEM)
ABSTRACT
The purpose of this research was to describe the process and the learning result
by using PAIKEM approach. The theory used in this research was PAIKEM
approach and Sigeh Penguten dance. It was a descriptive qualitative research.
The sources of data in this research were art and culture teachers and twelve
students of VIII D class. The data collecting techniques used in this research were
observation, interview, documentation, and practice test.
There were some learning aspects in this learning process of PAIKEM approach
in which teacher acts as a facilitator to trigger students to be more active and
creative in learning. Then, teachers gave instructions to help students to achieved
the target of learning. In the result of learning through PAIKEM in eight meetings,
it is shown that averagely, from the whole assessment aspects of Sigeh Penguten
dance students,it reached the criteria of ?sufficient? during the assessment process.
Keywords : the learning of sigeh penguten dance, approach (PAIKEM)
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2016
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%L eprints22551