title:             PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER  HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR    IPS SISWA KELAS V SDN 6 METRO BARAT  TAHUN PELAJARAN 2015/2016        
creator:  DEWI UTARI , 1213053031
subject: LB Theory and practice of education
subject: LB1501 Primary Education
description: ABSTRAK  Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar IPS siswa kelas V  SDN 6 Metro Barat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh  model pembelajaran kooperatif tipe Number Head Together terhadap hasil belajar  IPS siswa  kelas V SDN 6 Metro Barat. Jenis penelitian adalah penelitian  eksperimen menggunakan desain penelitian non-equivalent control group design.  Populasi  penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN 6 Metro Barat Tahun  Pelajaran 2015/2016 dengan kelas VA sebagai kelas eksperimen dan kelas VB  sebagai kelas kontrol. Analisis data penelitian menggunakan uji statistik dengan  bantuan program SPSS.20. Berdasarkan uji hipotesis melalui Independent Sample  t-test diperoleh nilai signifikasi lebih besar dari ketetapan, sehingga dari uji  tersebut dinyatakan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan. Hasil penelitian  menunjukkan bahwa  hipotesis yang diajukan peneliti diterima atau terdapat  pengaruh yang signifikan pada penerapan model pembelajaran kooperatif tipe  Number Head Together terhadap hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran  IPS.    Kata kunci: model kooperatif tipe Number Head Together, hasil belajar, IPS. 
publisher:    FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2016-06-08
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/22614/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/22614/17/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/22614/18/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:    DEWI UTARI , 1213053031  (2016)  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN 6 METRO BARAT TAHUN PELAJARAN 2015/2016.   FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/22614/