creators_name: ELOK WASPADANY , 1213021021
type: other
datestamp: 2016-06-21 04:07:09
lastmod: 2016-06-21 04:07:09
metadata_visibility: show
title: 
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
DAN SELF CONFIDENCE
(Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Al Kautsar
Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015/2016)



ispublished: pub
subjects: L1
subjects: QA
full_text_status: restricted
abstract: ABSTRAK

Penelitian eksperimen semu ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemam-puan berpikir kritis dan self confidence siswa yang mengikuti pembelajaran ber-basis masalah dibandingkan dengan pembelajaran konvensional. Desain penelitian yang digunakan adalah pretest-posttest control group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Al Kautsar Bandar Lampung tahun pela-jaran 2015/2016 dan sampel penelitian adalah siswa kelas VIII/A dan VIII/B yang ditentukan dengan teknik purposive sampling. Data kemampuan berpikir kritis siswa diperoleh melalui teknik tes sedangkan data self confidence diperoleh melalui kuesioner. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh kesimpulan bahwa pe-nerapan pembelajaran berbasis masalah dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa, namun tidak dapat meningkatkan self confidence siswa

Kata kunci: berpikir kritis, pembelajaran berbasis masalah, self confidence

date: 2016-06-01
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG
citation:   ELOK WASPADANY , 1213021021  (2016)  PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SELF CONFIDENCE (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Al Kautsar Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015/2016).  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/22655/1/ABSTRAK.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/22655/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/22655/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf