title: PENGARUH PEMAHAMAN KONSEP BHINNEKA TUNGGAL IKA  TERHADAP HUBUNGAN SOSIAL SISWA BERBEDA SUKU  DI SMP NEGERI 21 BANDAR LAMPUNG  TAHUN PELAJARAN 2015/2016
creator: EVI YUNITA SARI , 1213032028
subject: L Education (General) = Pendidikan 
description: ABSTRAK  Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimanakah pengaruh  pemahaman konsep Bhinneka Tunggal Ika terhadap hubungan sosial siswa  berbeda suku di SMP Negeri 21 Bandar Lampung.  Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif  kuantitatif. Subyek penelitian ini siswa kelas VIII di SMP Negeri 21 Bandar  Lampung berjumlah 302 siswa dengan sampel 30 siswa. Teknik pengumpulan  data menggunakan angket dan kemudian data dianalisis menggunakan rumus Chi  Kuadrat.  Berdasarkan hasil penelitian, hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang  kuat dan signifikan antara pemahaman konsep Bhinneka Tunggal Ika terhadap  hubungan sosial siswa berbeda suku. Artinya, semakin siswa memahami konsep  Bhinneka Tunggal Ika maka semakin baik pula hubungan sosial siswa yang  berbeda suku sehingga akan terjalin hubungan sosial siswa yang rukun dan  harmonis.  Kata kunci: bhinneka tunggal ika, hubungan sosial, suku.  
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2016-06-15
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/22665/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/22665/20/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/22665/19/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   EVI YUNITA SARI , 1213032028  (2016) PENGARUH PEMAHAMAN KONSEP BHINNEKA TUNGGAL IKA TERHADAP HUBUNGAN SOSIAL SISWA BERBEDA SUKU DI SMP NEGERI 21 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/22665/