title:   DESKRIPSI DISPOSISI KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA   DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING  (Penelitian Kualitatif pada Siswa Kelas VII B Semester Genap SMP   Negeri 10 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2015/2016)  
creator: LINDA NURFITRIYANI , 1213021033
subject: LB Theory and practice of education
subject: QA Mathematics
description: ABSTRAK  Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk disposisi komunikasi matematis siswa dengan model problem based learning. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas VII B SMPN 10 Bandarlampung tahun pelajaran 2015/2016. Data penelitian ini merupakan data kualitatif yang diperoleh melalui catatan lapangan, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan tiga tahapan, yaitu reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan terhadap data. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh kesimpulan bahwa siswa yang memiliki kemampuan tinggi, sedang, dan rendah ternyata dapat memunculkan indikator disposisi komunikasi matematis. Indikator disposisi komunikasi matematis yang dimunculkan oleh siswa dengan indikator yang paling banyak muncul adalah kepercayaan diri dalam berpikir dan indikator yang paling sedikit muncul adalah sistematis.  Kata kunci: disposisi komunikasi matematis, kualitatif, problem based 			         learning   
publisher: FAKULTAS 	KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2016-06-15
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/22717/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/22717/9/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/22717/10/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   LINDA NURFITRIYANI , 1213021033  (2016)  DESKRIPSI DISPOSISI KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (Penelitian Kualitatif pada Siswa Kelas VII B Semester Genap SMP Negeri 10 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2015/2016).  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/22717/