TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints22877
UR  - http://digilib.unila.ac.id/22877/
A1  - Maulida Mahartika, (1213054057)
Y1  - 2016/06/21/
N2  - Masalah dalam penelitian ini adalah belum berkembang berhitung
permulaan anak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
pengaruh aktivitas belajar menggunakan media permainan ular tangga
terhadap peningkatan perkembangan berhitung permulaan pada anak usia
dini kelompok B PAUD Raudhatul Jinan Bandar Lampung. Metode
penelitian ini adalah Pre-eksperimental dengan design one grup pretestposttest.
Teknik analisis data menggunakan rumus interval dan uji regresi
linier sederhana. Hasil dari penelitian ini menunjukkan ada pengaruh
aktivitas belajar menggunakan media permainan ular tangga terhadap
peningkatan perkembangan berhitung permulaan pada anak usia dini
kelompok B PAUD Raudhatul Jinan Bandar Lampung.
Kata kunci: Aktivitas, Berhitung Permulaan ,dan Ular Tangga


abstrak bahasa inggris

The problem in this research was not developed to count the beginning
of early childhood.This study to determine the effect of learning
activities using the media game of snakes and ladders to improving the
numeracy development beginning in early childhood and early childhood
groups Raudhatul Jinan Bandar Lampung.This research method is Preexperimental
design with one group pretest-posttest.Data were analyzed
using interval formula and simple linear regression.Results from this study
showed no effect of learning activities using the media game of snakes and
ladders to improving the numeracy development beginning in early
childhood and early childhood groups B Raudhatul Jinan Bandar
Lampung.
Keywords: Activities, Basic Counting , and Snakes and Leadders
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR MENGGUNAKAN MEDIA
PERMAINAN ULAR TANGGA
TERHADAP PENINGKATAN PERKEMBANGAN BERHITUNG
PERMULAAN PADA ANAK USIA DINI KELOMPOK B
PAUD RAUDHATUL JINAN BANDAR LAMPUNG
TAHUN AJARAN 2015/2016
AV  - restricted
ER  -