@misc{eprints23100,
           month = {Juni},
           title = {PENGARUH LATIHAN ALAT BANTU MATRAS MIRING DAN
MATRAS DATAR TERHADAP HASIL BELAJAR
ROLL BELAKANG SISWA PUTRI
KELAS VII SMP NEGERI 20
BANDAR LAMPUNG},
          author = {1213051008 ARIBAH HASANAH},
         address = {UNIVERSITAS LAMPUNG},
       publisher = {FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN},
            year = {2016},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/23100/},
        abstract = {Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah mengetahui pengaruh
latihan alat bantu matras miring dan matras datar terhadap hasil belajar roll
belakang siswa putri kelas VII SMP Negeri 20 Bandar Lampung. Jenis penelitian
yang digunakan adalah penelitian eksperimen. Populasi yang digunakan dalam
penelitian adalah seluruh siswa putri kelas VII SMP Negeri 20 Bandar Lampung
yang berjumlah 60 orang. Selanjutnya data dianalisis dengan menggunakan teknik
analisis Uji t.Hasil penelitian menunjukkan : pada taraf signifikan Alfa ({\ensuremath{\alpha}}) 0,05
(1). Terdapat pengaruh yang signifikan pada kelompok matras miring, thitung
(6,349) {\ensuremath{>}} ttabel (1,96). (2). Terdapat pengaruh yang signifikan pada kelompok
matras datar, thitung (6,349) {\ensuremath{>}} ttabel (1,96). (3). Alat bantu matras miring lebih baik
dibandingkan matras datar, Zhitung (matras miring) 4,843 {\ensuremath{>}} Zhitung (matras datar) -4,653.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah latihan alat bantu matras miring lebih baik
dibandingkan dengan matras datar terhadap hasil belajar roll belakang pada siswa
putri kelas VII SMP Negeri 20 Bandar Lampung.
Kata kunci : Alat bantu, matras miring, matras datar, hasil belajar roll belakang.}
}