title: PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA MELALUI  VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE ANALISIS GAMBAR  UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN  HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR  KECAMATAN GEDONG TATAAN
creator: Safaria Yunida, 1423053016
subject: L Education (General) = Pendidikan 
description: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas V  SD di Kecamatan Gedong Tataan masih rendah. Penelitian dilakukan bertujuan  untuk melihat peningkatan aktivitas belajar, hasil belajar dengan menggunakan  LKS PKn VCT analisis gambar dan melihat daya tarik dalam penggunaan LKS  PKn yang dikembangkan melalui VCT analisis gambar. Jenis penelitian ini adalah  penelitian dan pengembangan (Research and Development) adaptasi dari Borg  and Gall, dengan langkah-langkah dari 1-9. Populasi penelitian ini adalah seluruh  siswa kelas V SD Negeri yang berada di Kecamatan Gedong Tataan tahun  pelajaran 2015/2016 yang terdistribusi dalam 63 sekolah, kemudian diambil 3  kelas sebagai sampel melalui teknik Cluster Sampling. Hasil analisis data  menunjukkan bahwa pengembangan bahan ajar LKS PKn VCT analisis gambar,  efektif dan menarik dalam meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa.  Kata kunci: pengembangan LKS, value clarification technique analisis gambar,  aktivitas dan hasil belajar PKn.      ABSTRAK BAHASA INGGRIS    This research was based on lack of activity and results learning Citizenship  Education Study in fifth grade Gedong Tataan District Elementary School. This  research is in purpose to looking an increase of activity and results study which  using Citizenship Education Study Student Activity Sheet with VCT analysis  picture and to looking for an attraction on it. This research was Research and  Development method which adapted by Borg and Gall, with 1-9 steps.  Population of this research were 63 elementary schools of fifth grade on Gedong  Tataan District in the term of 2015/2016. Three classes were choosen as a sample  of the Cluster Sampling technique.  Data analysis results are showing the development of Citizenship Education Study  Student Activity Sheet with VCT picture analysis, were effective and attraction to  increase the student’s learning activity and results.  Key Word: student activity sheet development, value clarification technique  picture analysis, activity and results of citizenship education study.
date: 2016-06-01
type: Tesis
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/23117/1/ABSTRAK%20%28ABSTRACT%29.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/23117/2/TESIS%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/23117/3/TESIS%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   Safaria Yunida, 1423053016  (2016) PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA MELALUI VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE ANALISIS GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR KECAMATAN GEDONG TATAAN.  Masters thesis, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN.   
relation: http://digilib.unila.ac.id/23117/