TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints23352
UR  - http://digilib.unila.ac.id/23352/
A1  - VANNY PUTRA DEWANGGA , 1213041084
Y1  - 2016/06/30/
N2  - Penelitian ini dilakukan berdasarkan rumusan masalah yaitu bagaimana tindak
tutur dalam gaya bahasa Mario Teguh pada acara Mario Teguh The Golden Ways,
serta rancangan pembelajarannya di SMA pada kurikulum K-13. Tujuan
penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tindak tutur dalam gaya bahasa Mario
Teguh pada acara Mario Teguh The Golden Ways, serta membuat Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) di SMA.
Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain penelitian
deskriptif kualitatif. Sumber data pada penelitian ini berupa video atau rekaman
acara program televisi Mario Teguh The Golden Ways episode UN No Worries.
Data penelitian diperoleh berdasarkan gaya bahasa yang digunakan oleh Mario
Teguh pada acara Mario Teguh The Golden Ways episode UN No Worries.
Hasil penelitian ditemukan bahwa Mario Teguh menggunakan beragam gaya bahasa
sebagai upaya menunjukkan identitas. Penggunaan gaya bahasa sebagai alat
komunikasi Mario Teguh bertujuan agar fungsi komunikatif yang terdapat dalam
tuturan memiliki daya tarik untuk didengar audien. Tiap tuturan gaya bahasa yang
digunakan tersebut mengandung tindak lokusi, ilokusi, dan perlokusi yang
menjadi fungsi komunikatif pada tuturan gaya bahasa. Berdasarkan hasil peneltian
ditemukan bahwa sebagai motivator Mario Teguh tidak hanya menggunakan gaya
bahasa sebagai pembungkus fungsi komunikatif untuk memberikan saran. Namun,
Mario Teguh menggunakan gaya bahasa sebagai pembungkus tindak lokusi dan
ilokusi direktif yang fungsi komunikatifnya berupa tindakan langsung untuk
memerintah serta mengajak audien agar melakukan perubahan sesuai solusi yang
disampaikannya. Fungsi komunikatif dari gaya bahasa tersebut digunakan untuk
meyakinkan audien agar audien sependapat, dan segera melakukan apa yang
dituturkan Mario Teguh. Video talkshow Mario Teguh The Golden Ways episode
UN No Worries dapat diimplikasikan terhadap pembelajaran bahasa dan sastra
Indonesia di SMA. Materi pembelajaran siswa kelas XII semester genap tentang
menganalisis teks editorial/opini dengan cermat. Pada kegiatan pembelajaran
siswa dapat mengeksplorasi kemampuannya untuk menganalisis bahasa teks
editorial/opini dengan cermat.
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN 
TI  - GAYA BAHASA MARIO TEGUH
PADA ACARA MARIO TEGUH THE GOLDEN WAYS DAN
RANCANGAN PEMBELAJARANNYA UNTUK BAHASA INDONESIA DI
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) KELAS XII/SEMESTER II
AV  - restricted
ER  -