%0 Generic
%A  YUNITA , 1113254020
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2016
%F eprints:23752
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%T UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA LISAN  MELALUI BERMAIN PERAN PADA KELOMPOK B PAUD  WIJAYA KESUMA KELURAHAN WAYTATAAN KECAMATAN  TELUK BETUNG TIMUR BANDAR LAMPUNG
%U http://digilib.unila.ac.id/23752/
%X ABSTRAK    Tujuan dalam penelitian ini adalah kemampuan berbahasa lisan anak usia dini  belum berkembang secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan  kemampuan berbahasa lisan melalui bermain peran pada kelompok B PAUD  Wijaya Kesuma Bandar Lampung. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan  kelas yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi.  Penelitian ini terdiri dari tiga siklus yang setiap siklusnya ada dua kali pertemuan.  Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi dan  dokumentasi, sedangkan analisis data di lakukan dengan analisis diskriptif  kuantitatif. Dengan membandingkan data dari kondisi awal yaitu dari siklus 1,  siklus 2. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bermain peran dapat meningkatkan  kemampuan berbahasa lisan pada anak usia dini. Peningkatan kemampuan  berbahasa lisan ini terlihat dari meningkatnya kemampuan berbahasa lisan pada  siklus I yang semula hanya 18,75 persen yang berkembang sesuai harapan  meningkat menjadi 25,00 persen pada siklus II bahkan juga berkembang sangat  baik 12,50 persen, dan pada siklus III lebih meningkat lagi yakni 12,50 persen  yang berkembang sesuai harapan, dan 75.00 persen yang berkembang sangat baik.  Ini berarti bahwa kegiatan bermain peran mampu meningkatkan kemampuan  berbahasa lisan pada anak usia dini. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa  pembelajaran dengan bermain peran ternyata mampu meningkatkan kemampuan  berbahasa lisan pada anak usia dini.  Kata Kunci: Anak Usia Dini, Berbahasa Lisan, Bermain Peran.