TY  - GEN
CY  -  UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints23777
UR  - http://digilib.unila.ac.id/23777/
A1  - BAGAS EPAFRAS SUDARNO , 1213024008
Y1  - 2016/08/24/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik self-efficacy siswa,
mengetahui perbedaan self-efficacy antar gender, dan mengetahui hubungan selfefficacy
berdasarkan gender dengan hasil belajar. Pada penelitian ini merupakan
studi deskriptif sederhana. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII dari
tujuh SMP se-Kecamatan Gadingrejo Pringsewu yang berjumlah 576 siswa yang
dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling. Data kualitatif berupa
skor angket siswa dengan menggunakan instrumen self-efficacy sedangkan Data
kuantitatif didapat dari hasil belajar siswa. Kemudian melakukan Analisis data
dilakukan dengan teknik deskriptif untuk karakteristik self-efficacy siswa, serta
secara statistik menggunakan uji perbedaan Mann-Whitney U Test untuk
mengetahui perbedaan self-efficacy antar gender, dan uji korelasi Kendall?s Tau
untuk mengetahui hubungan antara self-efficacy berdasarkan gender dengan hasil
belajar.
iii
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa kelas VIII SMP Se-Kecamatan
Gadingrejo Pringsewu mempunyai self-efficacy ?tinggi?(71.34 ± 0.43). Apabila
self-efficacy dibagi berdasarkan tiga aspek maka aspek self-efficacy sosial yang
lebih tinggi (71.91± 0.51 ) dibandingkan aspek self-efficacy akademik (70.71±
0.51) dan self-efficacy emosional (71.41±0.57). Kemudian ditemukan adanya
perbedaan self-efficacy antar gender dengan nilai self-efficacy siswa perempuan
yang lebih tinggi dibandingkan siswa laki-laki. Hasil penelitian juga menunjukkan
adanya korelasi positif antara self-efficacy laki-laki dengan hasil belajar siswa
laki-laki, yaitu semakin tinggi self-efficacy siswa maka semakin tinggi hasil
belajarnya. Ditemukan juga tingkat keeratan hubungan antara self-efficacy lakilaki
dengan hasil belajar siswa laki-laki adalah ?sangat rendah?. Hasil penelitian
selanjutnya mengenai hubungan self-efficacy perempuan dengan hasil belajar
perempuan menunjukkan bahwa tidak memiliki hubungan.
Kata kunci : gender, hasil belajar siswa, self-efficacy
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - HUBUNGAN SELF-EFFICACY BERDASARKAN GENDER DENGAN
HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS VIII
SMP SE-KECAMATAN GADING REJO
(Studi Deskriptif Terhadap Siswa Kelas SMP Se-Kecamatan Gadingrejo
Pringsewu Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016)
AV  - restricted
ER  -