title: EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI  KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN DISPOSISI  MATEMATIS SISWA  (Studi pada Siswa Kelas X Semester Genap MAN 1  Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015/2016)
creator: ZACHRA DILYA MULYADI , 1213021079
subject: L Education (General) = Pendidikan 
subject: QA Mathematics
description: Penelitian ini merupakan jenis penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk  mengetahui efektivitas model problem based learning ditinjau dari kemampuan  pemahaman konsep dan disposisi matematis siswa. Penelitian ini menggunakan  design post test only control group. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa  kelas X MAN 1 Bandarlampung tahun pelajaran 2015/2016 yang diambil 2 kelas  sebagai sampel melalui teknik purposive sampling. Data penelitian ini berupa data  kuantitatif. Instrumen penelitian yang digunakan ialah instrument tes untuk  melihat kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang terdiri dari soal  post test dan instrument non tes untuk melihat disposisi matematis siswa yang  terdiri dari angket disposisi matematis. Hasil analisis data menunjukkan bahwa  model problem based learning efektif ditinjau dari pemahaman konsep dan  disposisi matematis siswa.  Kata kunci: disposisi matematis, efektifitas, pemahaman konsep matematis  problem based learning
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2016-09-28
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/23999/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/23999/16/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/23999/15/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   ZACHRA DILYA MULYADI , 1213021079  (2016) EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas X Semester Genap MAN 1 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015/2016).  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN,  UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/23999/