%0 Generic
%A  RIKA RIDIA WATI,  0913041099
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2016
%F eprints:24231
%I FALKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%T PEMBELAJARAN MENULIS PUISI LAMA DAN PUISI BARU PADA  SISWA KELAS VII SMP PERINTIS 1 BANDAR LAMPUNG  TAHUN PELAJARAN 2015/2016
%U http://digilib.unila.ac.id/24231/
%X Masalah dalam penelitian ini adalah pembelajaran menulis puisi lama dan puisi  baru pada siswa kelas VII SMP Perintis 1 Bandar Lampung Tahun Pelajaran  2014/2015. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pembelajaran menulis puisi  lama dan puisi baru yang difokuskan pada perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi  pembelajaran. Metode yang digunakan adalah metode deskritif kualitatif. Sumber  data pada penelitian ini meliputi RPP, pelaksanaan pembelajaran yang terdiri atas  aktivitas guru dan siswa, dan penilaian pembelajaran.  Hasil penelitian pembelajaran menulis puisi lama dan puisi baru pada siswa kelas  VII SMP Perintis 1 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2014/2015 difokuskan pada  perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran. Rencana Pelaksanaan  Pembelajaran (RPP) menulis puisi lama dan puisi baru memiliki beberapa  komponen yang terdiri atas identitas mata pelajaran, standar kompetensi,  kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi ajar, alokasi waktu,  metode pembelajaran, sumber belajar, kegiatan pembelajaran, dan penilaian hasil  belajar. Pelaksanaan pembelajaran menulis puisi lama dan puisi baru meliputi  aktivitas guru dan aktivitas siswa. Aktivitas guru terdiri atas pendahuluan, inti,  dan penutup sedangkan aktivitas siswa dalam proses pelaksanaan pembelajaran  terdiri atas aktivitas mengamati, aktivitas menanya, aktivitas menalar, aktivitas  mencoba, dan aktivitas mengkomunikasikan. Penilaian yang dugunakan guru pada  saat pembelajaran berlangsung menggunakan teknik penilaian penugasan dalam  bentuk portofolio yang digunakan guru guna mengetahui pemahaman siswa  mengenai materi penulisan puisi lama dan puisi baru yang telah diajarkan