creators_name: NUR ANISSAH , 1213052026
creators_id: DO_YOU4EER@YAHOO.COm.a
type: other
datestamp: 2016-10-26 03:07:36
lastmod: 2016-10-26 03:07:36
metadata_visibility: show
title: 
PENINGKATAN KONSEP DIRI POSITIF MENGGUNAKAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK
PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 6 KOTA METRO
TAHUN PELAJARAN 2015/2016



ispublished: pub
subjects: L1
full_text_status: restricted
abstract: ABSTRAK

Masalah dalam penelitian ini adalah konsep diri positif siswa. Permasalahan penelitian ini “apakah konsep diri positif dapat ditingkatkan melalui layanan konseling kelompok”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan konsep diri positif siswa dengan layanan konseling kelompok pada siswa kelas VII di SMP N 6 Metro tahun pelajaran 2015/2106.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini metode quasi eksperimen dengan desain one group pretest-posttest. Subyek penelitian sebanyak 8 orang siswa yang memiliki konsep diri positif rendah. Teknik pengumpulan data dalam penitian ini menggunakan skala konsep diri.

Hasil analisis peningkatan konsep diri positif siswa menggunakan uji Wilcoxon diperoleh zhitung =-2,527 < ztabel = 1,645 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Kesimpulan penelitian adalah konsep diri positif dapat ditingkatkan menggunakan layanan konseling kelompok pada siswa kelas VII di SMP Negeri 6 Metro Utara Tahun Pelajaran 2015/2016. 









Kata kunci : bimbingan dan konseling, konsep diri positif, layanan konseling kelompok

date: 2016-10-06
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG
citation:   NUR ANISSAH , 1213052026  (2016)  PENINGKATAN KONSEP DIRI POSITIF MENGGUNAKAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 6 KOTA METRO TAHUN PELAJARAN 2015/2016.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/24246/1/ABSTRAK.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/24246/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/24246/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf