title: PERAN TOKOH DALAM TERBENTUKNYA TEMA  PADA KUMPULAN CERPEN TART DI BULAN HUJAN  DAN RANCANGAN PEMBELAJARANNYA DI SMA
creator: CITA DANI APRIYANTI , 1113041015
subject: L Education (General) = Pendidikan 
description: ABSTRAK  Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan tema kemudian peran tokoh yang  terkait dengan tema dan rancangan pembelajarannya pada mata pelajaran bahasa  Indonesia kelas XI. Metode penelitian ini menggunakan teknik deskriptif  kualitatif. Sumber data pada penelitian ini adalah cerpen yang terdapat pada  kumpulan cerpen Tart di Bulan Hujan karya C. Bakdi Soemanto. Teknik  pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan pendekatan structural  (objektif).  Hasil penelitian menunjukkan bahwa tema yang terdapat pada kumpuan cerpen ini  sebagian besar adalah tema tingkat sosial, seperti tema cinta segitiga, keserakahan,  saksi mata, sandiwara kehidupan, kebohongan yang ditutupi, tindak kriminal dan  tema sosial lainnya. Adapun tema yang mengenai kejiwaan pada kumpulan cerpen  ini terdapat satu cerpen. tema mengenai agama atau masuk ke dalam tingkat  devine terdapat satu cerpen.  Tokoh utama merupakan pemeran terpenting dalam berjalannya cerita, meskipun  demikian tokoh utama tidak selau menjadi pusat terjadinya permasalahan yang  mendukung terbentuknya tema. tokoh utama dan tokoh tambahan memiliki peran  CIta Dani Apriyanti  iii  masing-masing, baik antagonis maupun protagonist dalam mendukung  terbentuknya tema. Teknik pelukisan tokoh menggunakan teknik langsung  (telling) dan teknik tidak langsung (showing). Teknik langsung pemunculan  karakter tokoh utama didominasi menggunakan karakterisasi melalalui tuturan  pengarang. Teknik tidak langsung dalam pemunculan tokoh utama yang  mendominasi adalah karakterisasi melalui dialog dan karakterisasi melalui  tindakan para tokoh.  Materi peran tokoh dalam penemaan pada pembelajaran Bahasa Indonesia  memiliki peranan dalam media sastra seperti cerpen. Peran tersebut dapat  diaplikasikan melalui kurikulum 2013 pada K.I dan K.D terkait dengan cerpen,  guna mempermudah siswa dalam memahami struktur dan makna cerita pendek.  Hal tersebut bertujuan agar siswa lebih mudah ketika melanjutkan pembelajaran  ke tahap selanjutnya. Materi tokoh pada penemaan dapat di aplikasikan pada  pembelajaran Bahasa Indonesia terutama pada kelas XI mengenai cerpen.  
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2016-06-01
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/24344/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/24344/19/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/24344/20/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   CITA DANI APRIYANTI , 1113041015  (2016) PERAN TOKOH DALAM TERBENTUKNYA TEMA PADA KUMPULAN CERPEN TART DI BULAN HUJAN DAN RANCANGAN PEMBELAJARANNYA DI SMA.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/24344/