@misc{eprints24431,
           month = {Oktober},
           title = {PENGARUH PENGGUNAAN APE DALAM MENGEMBANGKAN
KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN
DI TK RAMADHAN BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2015/2016},
          author = {1213054089  VINKA RILASYA },
         address = {UNIVERSITAS LAMPUNG},
       publisher = {FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN },
            year = {2016},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/24431/},
        abstract = {Masalah dalam penelitian ini adalah kemampuan anak dalam memecahkan masalah
masih rendah di TK Ramadhan Bandar Lampung. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui pengaruh penggunaan APE (Alat Permainan Edukatif) dalam
mengembangkan kemampuan memecahkan masalah usia 5-6 tahun di TK Ramadhan
Bandar Lampung. Metode penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian eksperimen
semu. Penelitan ini menggunakan kelas eksperimen dan kelas kontrol. Populasi dalam
penelitian ini yaitu berjumlah 35 anak. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas B1
sebagai kelas eksperimen dan kelas B2 sebagai kelas kontrol. Waktu dalam penelitian
ini dilaksanakan dari tanggal 09 sampai 13 Juni 2016. Teknik pengumpulan data yang
digunakan yaitu observasi. Teknik analisis data menggunakan uji mann whitney. Hasil
uji mann whitney menunjukkan bahwa nilai sig sebesar 0,000 {\ensuremath{<}} dari nilai alpha sebesar
0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima atau terdapat pengaruh penggunaan APE
terhadap kemampuan memecahkan masalah anak usia 5-6 tahun di TK Ramadhan
Bandar Lampung.
Kata kunci : APE, mann whitney, memecahkan masalah.

abstract

The problem in this research was that childrens?s problem solving ability was low in TK
Ramadhan Bandar Lampung. This study aimed to determine the effect of the implementation of
APE (Games Educational Tool) to develop problem-solving skills 5-6 years old in kindergarten
Ramadan Bandar Lampung. The method used was a type of quasi-experimental research. This
research used experimental class and control class. The population in this study was numbered
35 children. The sample in this research was class B1 as an experimental class and class B2 as
the control class. The time in this study took place from July 09 until June 13, 2016. The data
collecting techniques used was observation. The data were analyzed by using Mann Whitney
test. The Mann Whitney test results showed that the value of sig 0.000 {\ensuremath{<}} of an alpha value of
0.05, then Ho was rejected and Ha received or there was influence by using APE on problemsolving
skills of children aged 5-6 years in kindergarten Ramadan Bandar Lampung
Keywords: APE, mann whitney, solve the problem.}
}