title: IDENTIFIKASI SOAL TES UTS DAN UAS MATA PELAJARAN  BIOLOGI BERDASARKAN TAKSONOMI BLOOM  REVISI ANDERSON  (Penelitian Deskriptif di SMA se-Kecamatan Gedong Tataan, Pesawaran  Tahun Ajar 2015/2016)
creator: FEGA AYU GENTARI , 1213024024
subject: L Education (General) = Pendidikan 
description: Penelitian ini bertujuan mengetahui kesesuaian soal tes UTS dan UAS  berdasarkan dimensi kognitif dan dimensi pengetahuan taksonomi Bloom  revisi Anderson serta, mengetahui perbedaan proporsi dimensi kognitif dan  dimensi pengetahuan soal tes UTS dan UAS berdasarkan tingkatan kelas.  Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh soal tes UTS dan UAS mata  pelajaran Biologi kelas X, XI dan XII Tahun Ajaran 2015/2016 di SMA se-  Kecamatan Gedong Tataan, Pesawaran.  Data yang diperoleh berupa dokumen soal tes biologi yang dikelompokkan  menjadi dua bagian yaitu, soal pilihan jamak dan esei. Data tersebut  diidentifikasi berdasarkan dimensi kognitif dan dimensi pengetahuan  taksonomi Bloom Revisi Anderson. Berdasarkan hasil identifikasi soal tes  Fega Ayu Gentari  iii  UTS kelas X, XI dan XII dengan jumlah soal 430 butir soal, diketahui  sebanyak 310 (72%) butir soal merupakan soal tes dimensi kognitif C1 dan  120 (35.2%) butir soal merupakan soal tes dimensi kognitif C2. Sedangkan,  hasil identifikasi pada sampel soal tes UAS kelas X, XI dan XII dengan  jumlah 795 butir soal, diketahui sebanyak 448 (56.3%) butir soal merupakan  soal tes dimensi kognitif C1. 96 (12%) butir soal merupakan soal tes dimensi  kognitif C2 serta, sebanyak 14 (1.76%) butir soal merupakan soal tes dimensi  kognitif C3 dengan dimensi pengetahuan prosedural. Dengan demikian, dapat  disimpulkan bahwa soal tes UTS dan UAS yang digunakan di SMA se-  Kecamatan Gedong Tataan, Pesawaran Tahun Ajaran 2015/2016 masih belum  terdisribusi secara merata dalam dimensi kognitif taksonomi Bloom revisi  Anderson serta, tidak terdapat perbedaan proporsi pada soal tes UTS dan UAS  baik kelas X, XI maupun kelas XII yang digunakan.  Kata Kunci: Soal, Tes, UTS, UAS, Dimensi, Kognitif, Pengetahuan, Taksonomi,  Bloom, Revisi, Anderson.
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2016-10-25
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/24470/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/24470/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/24470/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:   FEGA AYU GENTARI , 1213024024  (2016) IDENTIFIKASI SOAL TES UTS DAN UAS MATA PELAJARAN BIOLOGI BERDASARKAN TAKSONOMI BLOOM REVISI ANDERSON (Penelitian Deskriptif di SMA se-Kecamatan Gedong Tataan, Pesawaran Tahun Ajar 2015/2016).  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/24470/