%A 1423045008  NUR AMINAH 
%T NILAI-NILAI PENDIDIKAN CERITA RAKYAT
DALAM BUKU SASTRA LISAN LAMPUNG KARYA A. EFFENDI SANUSI
DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA LAMPUNG
DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
%X ABSTRAK

Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimanakah nilai-nilai pendidikan cerita
rakyat dalam buku Sastra Lisan Lampung karya A.Effendi Sanusi dan
implikasinya dalam pembelajaran bahasa Lampung di SMP. Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan cerita rakyat dalam buku
Sastra Lisan Lampung karya A. Effendi Sanusi dan implikasinya dalam
pembelajaran bahasa Lampung di SMP.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif
kualitatif. Data penelitian berupa cerita rakyat dalam buku Sastra Lisan Lampung
karya A. Effendi Sanusi. Teknik pengumpulan data yang digunakan dengan teknik
studi pustaka, simak, dan catat. Analisis data menggunakan teknik analisis data
kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat nilai-nilai pendidikan pada cerita
rakyat dalam buku Sastra Lisan Lampung karya A.Effendi Sanusi. Nilai-nilai
pendidikan itu meliputi nilai pendidikan moral, relegius, sosial, dan nilai budaya.
Nilai-nilai pendidikan tersebut dapat diimplikasikan dalam pembelajaran bahasa
Lampung di SMP kelas VII semester ganjil pada KD 7.4.5 menanggapi dan
menyajikan isi serta nilai nilai yang terkandung di dalam teks waghahan sesuai
dengan kaidah- kaidahnya secara lisan dan tulisan.
Kata kunci: cerita rakyat, implikasi, nilai pendidikan

ABSTRACT
The problems of this research is how to value the educational value of folklore in
the book of oral literature Lampung A. Effendi Sanusi Effendi work and its
implications in Lampung language learning in secondary schools. Aims of the
research to describe the value of the educational value of folklore in the book of
oral literature Lampung works A. Effendi Sanusi and its implications in language
learning in secondary schools.
The research method used in this research is qualitative descriptive. Research data
in the form forklore in the form of oral lirature Lampung works A. Effendi
Sanusi. Data collection techniques used by the techniques literature, correct
reading and writing. Data analyze using data analysis techniques qualitatif.
The results showed that values of education contained folklore of book oral
literature Lampung A. Effendi Sanusi work covering moral education value,
religius, social and value of the culture education. Value can be implied in
Lampung language learning in the secondary school class VII in odd semester at
KD 7.4.5 showing and present the contetnt as well as the values that are contained
in the text waghahan accordance with maxims orally and in writing.
Keywords: folktale, implications, values education

ABSTRAK

Rumusan masalah penelitian ijo iolah geh nyou nilai-nilai pendidikan cerito
rakyat di lem bukeu Sastra Lisan Lampung karya A. Effendi Sanusi dan
implikasino di lem pembelajaran bahasa Lampung di SMP. Penelitian ijo betujuan
guwai ngedeskripsiken nilai-nillai pendidikan cerito rakyat di lem bukeu Sastra
Lisan Lampung karya A. Effendi Sanusi jamo implikasino di lem pembelajaran
bahasa Lampung di SMP.
Metode penelitian sai digunoken di lem penelitian ijo iolah deskriptif kualitatif.
Data penelitian beupo cerito rakyat di lem bukeu Sastra Lisan Lampung karya A.
Effendi Sanusi. Teknik penguppulan data sai digunoken iolah teknik studi
pustaka, simak jamo catat. Analisis data ngegunoken teknik analisis data
kualitatif.
Hasil penelitian nyulukken bahwo wat nilai-nilai pendidikan pada cerito rakyat di
lem bukeu Sastra Lisan Lampung karya A.Effendi Sanusi. Nilai-nilai pendidikan
ijo ngeliputei nilai pendidikan moral, religius, sosial jamo budayo. Nilai-nilai
pendidikan ijo dapek diimplikasiken di lem pembelajaran bahaso Lappung di
SMP kelas VII semester ganjil di KD 7.4.5 nanggapei jamo nyajiken isei serto
nilai-nilai sai wat dilem teks waghahan jamo kaidah-kaidahno secaro lisan jamo
tulisan.
Kata kuncei : cerito rakyat, implikasei, nilai pendidikan
%D 2016
%I UNIVERSITAS LAMPUNG
%L eprints24913