TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints25561
UR  - http://digilib.unila.ac.id/25561/
A1  - MARKORIUS RUDIYANTO , 1413093022
Y1  - 2017/01/06/
N2  - Masalah penelitian ini adalah rendahnya aktivitas dan hasil belajar PKn siswa
kelas V SDN Banjaragung Kecamatan Jatiagung Kabupaten Lampung Selatan.
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn
menggunakan model pembelajaran Numbered Head Together di kelas V.
Penelitian dilaksanakan dua siklus, dimana setiap siklus melalui tahap
perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Teknik pengumpulan
data menggunakan observasi dan tes. Alat pengumpulan data menggunakan
instrumen berupa lembar observasi aktivitas siswa dan tes formatif untuk hasil
belajar.
Hasil penelitian bahwa model pembelajaran Numbered Head Together dapat
meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Banjaragung
Kecamatan Jatiagung Kabupaten Lampung Selatan.
Kata kunci: aktivitas, hasil belajar, Numbered Head Together
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER
UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL
BELAJAR PKn SISWA KELAS V SDN
BANJARAGUNG
AV  - restricted
ER  -