%A  1313021012 AWIT FEBRIANSARI 
%T EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN ALQURUN TEACHING MODEL (ATM)
DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP PERTIDAKSAMAAN
(Studi pada Siswa Kelas X Semester Ganjil SMA IT Ar-Raihan Bandar
Lampung Tahun Pelajaran 2016/2017)
%X Penelitian ini merupakan jenis penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk
mengetahui efektivitas pembelajaran Alqurun Teaching Model (ATM) ditinjau
dari pemahaman konsep pertidaksamaan siswa. Penelitian ini menggunakan
design post test only control group. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa
kelas X SMA IT Ar-Raihan Bandar Lampung tahun pelajaran 2016/2017 yang
diambil dengan teknik sampling jenuh yaitu semua anggota populasi digunakan
sebagai sampel. Data penelitian berupa data kuantitatif yang diperoleh melalui tes
pemahaman konsep pada materi pertidaksamaan setelah siswa mengikuti
pembelajaran ATM. Berdasarkan hasil pengujian hipotesis diperoleh bahwa
pemahaman konsep matematis siswa pada materi pertidaksamaan yang mengikuti
pembelajaran ATM lebih tinggi dari pada pemahaman konsep matematis siswa
yang mengikuti pembelajaran konvensional. Dengan demikian pembelajaran
ATM efektif ditinjau dari pemahaman konsep pertidaksamaan siswa.
Kata kunci: alqurun teaching model, efektifitas, pemahaman konsep matematis,
pertidaksamaan
%C  UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2017
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%L eprints25623