creators_name:  IDA SANTIKA,  1213052012
creators_id: idasantika69@gmail.com
type: other
datestamp: 2017-02-27 04:10:59
lastmod: 2017-02-27 04:10:59
metadata_visibility: show
title: PENGARUH POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TERHADAP
KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGER
ispublished: pub
subjects: L1
full_text_status: restricted
abstract: Masalah penelitian ini adalah kemandirian belajar. Permasalahan penelitian adalah
apakah ada pengaruh pola asuh demokratis orang tua terhadap kemandirian
belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pola asuh
demokratis orang tua terhadap kemandirian belajar siswa. Metode penelitian
bersifat kuantitatif. Populasi berjumlah 227 siswa dan sampel penelitian 25% atau
sebanyak 60 orang siswa dipilih dengan teknik simple random sampling. Hasil
penelitian menunjukkan ada pengaruh pola asuh demokratis orang tua terhadap
kemandirian belajar siswa. Hal ini ditunjukkan hasil korelasi pola asuh demokratis
orang tua dengan kemandirian belajar dengan regresi linear sederhana di
dapatkan nilai koefisien korelasi 0,939 sedangkan nilai koefisien determinasi
diperoleh adalah 0,879 atau 87,9%. Dengan demikian dapat disimpulkan pola
asuh demokratis orang tua memiliki kontribusi sebesar 87,9% terhadap variable
kemandirian belajar dengan nilai signifikan p = 0,002 ; p < 0.05.
Kata kunci: Bimbingan Konseling, Pola Asuh , Kemandirian Belajar.
date: 2016-12-13
date_type: published
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG
citation:    IDA SANTIKA, 1213052012  (2016) PENGARUH POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGER.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/25770/16/ABSTRAK.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/25770/15/SKRIPSI%20FULL.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/25770/14/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf