NUNUNG NUR'AINI, 1313031061  (2017) PERBANDINGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS ANTARA SISWA YANG PEMBELAJARANNYA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PROBLEM BASED INTRUCTION (PBI)DAN THINK TALK WRITE (TTW)DENGAN MEMPERHATIKAN KECERDASAN INTELEKTUAL (IQ ) PADA MATA PELAJARAN EKONOMI.  FAKULTAS KAGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.