title: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN   PENDEKATAN KONTEKSTUAL DITINJAU DARI   PEMAHAMAN KONSEP  (Studi pada Siswa Kelas VIII SMP Sejahtera I Bandar Lampung   Tahun Pelajaran 2013/2014)  
creator: ELIZABETH CAHYA KRISTINA, 0643021021
subject:  
description: Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan analisis data secara deskriptif yang bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran matematika dengan pendekatan kontekstual ditinjau dari pemahaman konsep siswa kelas VIII SMP Sejahtera 1 Bandar Lampung tahun pelajaran 2013/2014.  Sampel dari penelitian ini adalah keseluruhan dari populasi yaitu seluruh kelas VIII SMP Sejahtera 1 Bandar Lampung tahun pelajaran 2013/2014 dengan jumlah siswa sebanyak 48 siswa yang terbagi dalam 2 kelas yaitu kelas VIII-A dan kelas VIII-B.  Berdasarkan pengujian hipotesis dengan taraf signifikansi 5%, diperoleh bahwa pembelajaran matematika dengan pendekatan kontekstual dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa.  Kesimpulan yang diperoleh yaitu pembelajaran matematika dengan pendekatan kontekstual efektif diterapkan di kelas VIII ditinjau dari pemahaman konsep matematis siswa.
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2014-07-24
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/2689/1/2%20ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/2689/2/cover%20dalam.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/2689/3/Halaman%20persetujuan.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/2689/4/Halaman%20pengesahan.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/2689/5/4.%20PERNYATAAN%20SKRIPSI%20MAHASISWA.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/2689/6/5.RIWAYAT%20HIDUP.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/2689/7/7.PERSEMBAHAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/2689/8/6.MOTTO.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/2689/9/8.SANWACANA.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/2689/10/9.%20Daftar%20Isi.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/2689/11/10.%20DAFTAR%20TABEL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/2689/12/11.%20Daftar%20Lampiran.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/2689/13/Bab%20I.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/2689/14/Bab%20II.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/2689/15/Bab%20III.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/2689/16/Bab%20IV.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/2689/17/Bab%20V.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/2689/18/Daftar%20Pustaka.pdf
identifier:   ELIZABETH CAHYA KRISTINA, 0643021021  (2014) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP (Studi pada Siswa Kelas VIII SMP Sejahtera I Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014).  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/2689/