creators_name: Rafi Pratiwi, 1313021066
creators_id: arrafi26@gmail.com
type: other
datestamp: 2022-03-16 01:45:12
lastmod: 2022-03-16 01:45:12
metadata_visibility: show
title: PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI 
MATEMATIS SISWA 
(Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Muhammadiyah 3
Bandarlampung Tahun Pelajaran 2016/2017)
	
ispublished: pub
subjects: General
subjects: KU
full_text_status: restricted
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan representasi matematis siswa yang mengikuti pembelajaran kontekstual. Desain penelitian yang digunakan adalah pretest posttest control group design. Populasi pada penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII di SMP Muhammadiyah 3 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2016/2017 yang terdistribusi dalam empat kelas. Sampel penelitian adalah siswa kelas VIII-A dan VIII-C yang diambil dengan teknik purposive sampling. Data penelitian diperoleh melalui tes kemampuan representasi matematis siswa. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran kontekstual dapat meningkatkan kemampuan representasi matematis siswa.

Kata kunci:  Kemampuan Representasi Matematis, Pembelajaran Kontekstual.

date: 2017-06-07
date_type: published
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG
citation:   Rafi Pratiwi, 1313021066  (2017) PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Muhammadiyah 3 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2016/2017).  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/26905/1/ABSTRAK.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/26905/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/26905/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf