creators_name:  M. ADHAM HASTA REZHA, 1213041059
creators_id: adham.rezha@gmail.com
type: other
datestamp: 2017-06-16 07:45:49
lastmod: 2017-06-16 07:45:49
metadata_visibility: show
title: 
DIKSI PADA KOLOM PUBLIC HOTLINE SERVICE 
SURAT KABAR TRIBUN LAMPUNG DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA

ispublished: pub
subjects: L1
full_text_status: restricted
abstract: Masalah dalam penelitian ini adalah apa sajakah penggunaan pilihan kata dalam kolom public hotline service surat kabar tribun lampung, dan implikasinya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan diksi atau pilihan kata dalam kolom public hotline service surat kabar Tribun Lampung, dan implikasinya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. 

Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian adalah kolom public hotline service surat kabar Tribun Lampung periode Oktober 2016. Pada penelitian ini, teknik pengumpulan data adalah teknik dokumentasi. 

Berdasarkan hasil analisis data secara keseluruhan, diketahui bahwa pilihan kata atau diksi dalam kolom public hotline service meliputi kata umum, kata khusus, makna denotasi dan makna konotasi. Implikasi pilihan kata atau diksi terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di SMA yaitu materi pembelajaran siswa kelas X semester ganjil tentang menceritakan pengalaman dengan pilihan kata dan ekspresi yang tepat.

Kata kunci : kolom public hotline service, diksi, pembelajaran


date: 2017-05-15
date_type: published
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN  
place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG
citation:    M. ADHAM HASTA REZHA, 1213041059  (2017)  DIKSI PADA KOLOM PUBLIC HOTLINE SERVICE SURAT KABAR TRIBUN LAMPUNG DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN , UNIVERSITAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/26966/19/SKRIPSI%20FULL.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/26966/20/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/26966/21/ABSTRAK.pdf