title: PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TALKING STICK  UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR  MATEMATIKA SISWA KELAS V B SD NEGERI  1 SIMBARWARINGIN
creator:  WAHYUNI NURTININGSIH ,  1313053165
subject: LB Theory and practice of education
subject: LB1501 Primary Education
description: ABSTRAK  Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya aktivitas dan hasil belajar  matematika siswa kelas V B SD Negeri 1 Simbarwaringin menunjukkan bahwa  15 siswa (68,1%) belum mencapai KKM yaitu 60. Tujuan penelitian adalah untuk  meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dengan menerapkan model  cooperative learning tipe talking stick. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan  kelas yang dilaksanakan sebanyak 2 siklus dengan tahapan setiap siklus yaitu  perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data  menggunakan teknik nontes dan tes. Alat pengmpulan data berupa lembar  observasi dan soal tes. Teknis analisis data menggunakan analisis kualitatif dan  kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model cooperative  learning tipe talking stick pada pembelajaran matematika dapat meningkatkan  aktivitas dan haasil belajar siswa.  Kata kunci: aktivitas, hasil belajar, matematika, talking stick  
publisher: FAKUKLTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2017-06-09
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/27216/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/27216/19/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/27216/20/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:    WAHYUNI NURTININGSIH , 1313053165  (2017) PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V B SD NEGERI 1 SIMBARWARINGIN.  FAKUKLTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/27216/