creators_name: EKA , PUSPITASARI 
creators_id: 1523053024
type: thesis
datestamp: 2023-09-02 01:40:26
lastmod: 2023-09-02 01:40:26
metadata_visibility: show
title: PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS
MODEL ARTIKULASI PADA PEMBELAJARAN 
TEMATIK SISWA KELAS IV DI GUGUS SATU 
 KECAMATAN BATANGHARI


ispublished: pub
subjects: 370
full_text_status: restricted
abstract: ABSTRAK


Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk dan menguji efektivitas Lembar Kerja Peserta Didik berbasis model artikulasi pada pembelajaran tematik siswa  kelas  IV  SD.  Metode  penelitian  ini  adalah  penelitian  pengembangan. Melalui beberapa tahapan yaitu analisis kebutuhan, mendesain produk, tahap pengembangan produk, implementasi produk, dan evaluasi. Populasi penelitian adalah 107 siswa kelas IV SDN di Gugus Satu Kecamatan Batanghari, dan sampel
46 siswa.Teknik pengumpulan data menggunakan angket, observasi dan tes hasil belajar. Hasil penelitian pengembangan berupa produk LKPD berbasis model artikulasi pada pembelajaran tematik, analisis data menunjukkan bahwa LKPD berbasis model artikulasi pada pembelajaran tematik efektif digunakan untuk meningkatkan hasil belajar pada pembelajaran tematik.

Kata kunci : Lembar Kerja Peserta Didik, model artikulasi, hasil belajar siswa.
 

date: 2017-06-13
date_type: published
institution: UNIVERSITAS LAMPUNG
department: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN 
thesis_type: masters
citation:   EKA , PUSPITASARI   (2017) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS MODEL ARTIKULASI PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS IV DI GUGUS SATU KECAMATAN BATANGHARI.  Masters thesis, UNIVERSITAS LAMPUNG.   
document_url: http://digilib.unila.ac.id/27234/1/ABSTRAK.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/27234/2/TESIS%20FULL.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/27234/3/TESIS%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf