%0 Generic
%A NI WAYAN PUSPA APRIANA SUSANTI, 1313023057
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2017
%F eprints:27245
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%T PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS REPRESENTASI KIMIA PADA MATERIIKATAN KIMIA 
%U http://digilib.unila.ac.id/27245/
%X Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik dan validitas LKS yang dikembangkan, mendeskripsikan tanggapan guru dan siswa terhadap LKS yang dikembangkan, serta mendeskripsikan kendala yang dihadapi selama pe-ngem¬¬¬bangan LKS berbasis representasi kimia pada materi ikatan kimia.  Metode pene¬litian ini adalah pe¬neliti¬¬an dan pengem¬bang¬an.  Tahap pelaksanaan penelitian ini diawali dengan tahap penelitian dan pengumpulan informasi sampai tahap revisi hasil uji coba LKS.     Karakteristik LKS hasil pengembangan yaitu LKS disertai fenomena berupa gam-bar, data, dan video yang berbasis representasi kimia, dan penjelasan mengenai ikat¬an kovalen yang didasarkan pada Teori Ikatan Valensi (TIV).  Berdasarkan hasil validasi produk pada aspek kesesuaian isi, konstruksi, dan keter¬¬bacaan di-peroleh rata-rata persentase sebesar 81,90 % sehingga dinyatakan valid.  Rata-rata persentase tanggapan guru pada aspek kesesuaian isi, keter¬bacaan, dan kemenari-kan sebesar 94,30% dengan kriteria sanggat tinggi.  Dan rata-rata persentase tang-gapan siswa pada aspek keterbacaan dan kemenarikan sebesar 87,44% dengan kriteria sangat tinggi.  Berdasarkan hal tersebut maka LKS berbasis representasi kimia pada materi ikatan kimia layak digunakan sebagai media belajar.    Kata Kunci : ikatan kimia, LKS, representasi kimia