TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints27259
UR  - http://digilib.unila.ac.id/27259/
A1  - ANIDA MASILA, 1113031012
Y1  - 2017/04/20/
N2  - 


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemandirian belajar dan lingkungan sekolah melalui motivasi belajar terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 3 Metro Tahun Ajaran 2016/2017. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas X IPS dengan jumlah 102 siswa dan sampel 81 siswa yang ditentukan dengan rumus T.Yamane. Teknik pengambilan sampel yaitu adalah probability sample dengan menggunakan simple random sampling.  Data yang terkumpul melalui angket diolah dengan program SPSS. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil bahwa ada pengaruh kemandirian belajar dan lingkungan sekolah melalui motivasi belajar terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas X SMA N 3 Metro.

Kata kunci: hasil belajar, kemandirian belajar, lingkungan sekolah, motivasi belajar.

PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN LINGKUNGAN  SEKOLAH MELALUI MOTIVASI BELAJAR TERHADAP 
HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA 
NEGERI 3 METRO TAHUN AJARAN 2016/2017
AV  - restricted
ER  -