creators_name: RAUDATUL JANNAH, 1313023066
creators_id: jannahraudatul2810@gmail.com
type: other
datestamp: 2017-07-18 09:08:42
lastmod: 2017-07-18 09:08:42
metadata_visibility: show
title: PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS REPRESENTASI KIMIA PADA MATERI INTERAKSI  ANTAR PARTIKEL
ispublished: pub
subjects: LB
subjects: QD
full_text_status: restricted
abstract: ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKS berbasis representasi kimia pada materi interaksi antar partikel, mendeskripsikan karakteristik dan validitas LKS, mendeskripsikan tanggapan guru dan siswa, serta mendeskripsikan kendala-kendala dalam pengembangan LKS berbasis representasi kimia pada materi interaksi antar partikel.  Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan.  Ada sepuluh tahap dalam pelaksanaan strategi penelitian dan pengembangan, pada penelitian ini hanya dilakukan sampai tahap lima yaitu revisi hasil uji coba lapangan.  Hasil dari LKS yang dikembangkan adalah LKS berbasis representasi kimia.  Selanjutnya dilakukan validasi ahli oleh dua dosen ahli terhadap kesesuaian isi, konstruksi, dan keterbacaan.  Setelah dilakukan validasi ahli, dilakukan beberapa revisi terhadap LKS berbasis representasi kimia.  Selanjutnya dilakukan uji coba lapangan awal untuk mengeta¬hui tanggapan guru dan siswa terhadap LKS berbasis representasi kimia yang di¬kembangkan.  Uji coba lapangan awal dilakukan di dua sekolah di kota Bandar Lampung.  Uji coba lapangan awal dilakukan dengan meminta tanggapan guru yang meliputi anpek kesesuaian isi, kemenarikan, dan keterbacaan, serta meminta tanggapan siswa terhadap aspek kemenarikan dan keterbacaan. Dari hasil tangga¬pan guru dan siswa terhadap LKS yang dikembangkan yaitu LKS berbasis repre¬sentasi kimia pada materi interaksi antar partikel, diperoleh persentase pada aspek kesesuaian isi, kemenarikan, dan keterbacaan, sebesar 100%; 94,44%; dan 87,44%¬ yang semuanya dikategorikan sangat tinggi.  Hasil tanggapan siswa terhadap aspek kemenarikan dan keterbacaan sebesar 76,47%; dan 79,92% yang semuanya dikategorikan tinggi. 
Kata kunci : Lembar kerja siswa, representasi kimia, interaksi antar partikel

date: 2017-07-06
date_type: published
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG
citation:   RAUDATUL JANNAH, 1313023066  (2017) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS REPRESENTASI KIMIA PADA MATERI INTERAKSI ANTAR PARTIKEL.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/27284/1/ABSTRAK.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/27284/9/SKRIPSI%20FULL.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/27284/10/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf