title: PENGARUH PENERAPAN METODE INKUIRI TERHADAP  HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V  SDN 1 BINAKARYA BUANA
creator:  KOMANG KUMARA RATIH , 1313053080
subject: L Education (General) = Pendidikan 
subject: LB1501 Primary Education
description: ABSTRAK    Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar IPS siswa kelas V  SDN 1 Binakarya Buana. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh  yang signifikan pada penerapan metode inkuiri terhadap hasil belajar IPS siswa  kelas V SDN 1 Binakarya Buana. Jenis penelitian yang digunakan adalah  penelitian eksperimen dengan desain eksperimen Non-Equivalent Group Design.  Data penelitian ini diperoleh dari pretest dan postest, dengan instrumen yang  digunakan angket untuk mengukur efektivitas pengaruh penerapan metode inkuiri,  dan soal pilihan jamak untuk mengukur hasil belajar siswa. Hasil uji hipotesis  melalui independent sample t-test diperoleh nilai sig 2- tailed kurang dari taraf  signifikansi sehingga Ho ditolak dan H1 diterima, atau terdapat pengaruh yang  signifikan pada penerapan metode inkuiri terhadap hasil belajar siswa.  Kata kunci: hasil belajar, IPS, metode inkuiri
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
date: 2017-06-19
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/27318/1/ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/27318/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/27318/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf
identifier:    KOMANG KUMARA RATIH , 1313053080  (2017) PENGARUH PENERAPAN METODE INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN 1 BINAKARYA BUANA.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/27318/