%0 Generic
%A SYAWALIA FITRIYANI ZS , 1313021085
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2017
%F eprints:27422
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%T EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMAHAMAN  KONSEP MATEMATIS SISWA  (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 23  Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2016/2017)  
%U http://digilib.unila.ac.id/27422/
%X ABSTRAK    Penelitian eksperimen semu ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembeljaran Group Investigation ditinjau dari kemampuan pemahaman konsep matemtis siswa.  Desain yang digunakan adalah posttest only control group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 23 Bandar Lampung  tahun pelajaran 2016/ 2017 yang terdistribusi ke dalam 10 kelas. Sampel penelitian adalah siswa kelas VIIIA dan VIIIB yang ditentukan dengan teknik purposive sampling. Data penelitian diperoleh melalui tes uraian kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Analisis data penelitian ini menggunakan uji-t. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan diperoleh kesimpulan bahwa model pembelajaran Group Investigation tidak efektif ditinjau dari kemampuan pemahaman konsep matematis siswa.    Kata kunci: Efektivitas, Pemahaman konsep, Group Investigation