@misc{eprints2752,
           month = {September},
           title = {ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR LANCAR PADA MATERI 
ASAM BASA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN 
INKUIRI TERBIMBING
},
          author = {1013023012 nirtika suma},
         address = {Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan},
       publisher = {Universitas Lampung},
            year = {2014},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/2752/},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir lancar pada materi asam-basa menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk siswa kelompok tinggi, sedang dan rendah.  Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA  SMA Swadhipa Natar.  Penelitian ini menggunakan metode pre-eksperimen, desain one shot case study, dan analisis data menggunakan statistik deskriptif.  Hasil pene?litian analisis pembelajaran materi asam-basa dengan model pembelajaran inkuiri terbimbing menunjukkan bahwa kemampuan berpikir lancar pada ke?lompok tinggi 42,86\% berkriteria sangat baik, dan 57,14\% berkriteria baik; kelompok sedang 12,5\% berkriteria sangat baik, 68,75\% berkrikeria baik, 12,5\% berkriteria cukup, dan 6,25\% ber?kriteria kurang; kelompok rendah 44,44\% ber-kriteria baik, 44,44\% berkriteria cukup, dan 11,11\% berkriteria kurang. 


}
}