TY  - GEN
CY  - Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
ID  - eprints2752
UR  - http://digilib.unila.ac.id/2752/
A1  - nirtika suma, 1013023012
Y1  - 2014/09/01/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir lancar pada materi asam-basa menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk siswa kelompok tinggi, sedang dan rendah.  Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA  SMA Swadhipa Natar.  Penelitian ini menggunakan metode pre-eksperimen, desain one shot case study, dan analisis data menggunakan statistik deskriptif.  Hasil pene¬litian analisis pembelajaran materi asam-basa dengan model pembelajaran inkuiri terbimbing menunjukkan bahwa kemampuan berpikir lancar pada ke¬lompok tinggi 42,86% berkriteria sangat baik, dan 57,14% berkriteria baik; kelompok sedang 12,5% berkriteria sangat baik, 68,75% berkrikeria baik, 12,5% berkriteria cukup, dan 6,25% ber¬kriteria kurang; kelompok rendah 44,44% ber-kriteria baik, 44,44% berkriteria cukup, dan 11,11% berkriteria kurang. 



PB  - Universitas Lampung
TI  - ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR LANCAR PADA MATERI 
ASAM BASA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN 
INKUIRI TERBIMBING

AV  - restricted
ER  -