%A 1013023012 nirtika suma
%T ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR LANCAR PADA MATERI 
ASAM BASA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN 
INKUIRI TERBIMBING

%X Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir lancar pada materi asam-basa menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk siswa kelompok tinggi, sedang dan rendah.  Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA  SMA Swadhipa Natar.  Penelitian ini menggunakan metode pre-eksperimen, desain one shot case study, dan analisis data menggunakan statistik deskriptif.  Hasil pene?litian analisis pembelajaran materi asam-basa dengan model pembelajaran inkuiri terbimbing menunjukkan bahwa kemampuan berpikir lancar pada ke?lompok tinggi 42,86% berkriteria sangat baik, dan 57,14% berkriteria baik; kelompok sedang 12,5% berkriteria sangat baik, 68,75% berkrikeria baik, 12,5% berkriteria cukup, dan 6,25% ber?kriteria kurang; kelompok rendah 44,44% ber-kriteria baik, 44,44% berkriteria cukup, dan 11,11% berkriteria kurang. 



%C Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
%D 2014
%I Universitas Lampung
%L eprints2752