TY  - GEN
CY  - FKIP
ID  - eprints2753
UR  - http://digilib.unila.ac.id/2753/
A1  - eca oktadarmafina, 0913023079
Y1  - 2014/08/18/
N2  - ABSTRAK
ANALISIS KETERAMPILAN MENGELOMPOKKAN DAN INFERENSI PADA MATERI OKSIDASI-REDUKSI DENGAN MODEL 
PROBLEM SOLVING

Oleh
ECA OKTADARMAFINA

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan mengelompokkan dan inferensi pada materi oksidasi-reduksi dengan model  problem solving untuk kelompok siswa kategori tinggi, sedang dan rendah.  Subyek penelitian ini adalah siswa kelas X 4  SMA Negeri 4 Kotabumi.  Penelitian ini menggu¬na¬kan metode pre-eksperimen, desain one shot case study, dan analisis data statistik deskrip¬tif.  Hasil penelitian analisis pembelajaran materi oksidasi-reduksi dengan model pembelajaran problem solving menun¬juk¬kan bahwa : (1) keterampilan mengelompokkan diperoleh kelompok tinggi 50% berkriteria sangat baik, 50% berkriteria baik; ke¬lom¬pok sedang 20% berkriteria sangat baik, 53% berkriteria baik dan 27% berkriteria cukup; kelompok rendah 11% berkrite¬ria sangat baik, 11% berkri¬teria baik, 45% berkri¬teria cukup, dan 33% berkriteria kurang.           (2) Pada keterampilan inferensi diperoleh kelom¬pok tinggi 83% berkriteria sangat baik, 17% berkriteria baik; kelompok sedang 20% berkriteria sangat baik, 47% berkriteria baik, dan 33% berkriteria cukup; kelompok rendah 33% berkriteria baik, 45% berkriteria cukup, dan 22% berkriteria kurang.


Kata kunci : Problem Solving, keterampilan mengelompokkan, keterampilan inferensi, oksidasi-reduksi

PB  - Universitas Lampung
TI  - Analisis Keterampilan Mengelompokkan dan Inferensi Pada materi Oksidasi-Reduksi Dengan Model Problem Solving
AV  - restricted
ER  -