KATARINA LISTIANI , 1313031051  (2017) PERBANDINGAN SOFT SKILL ANTARA SISWA YANG PEMBELAJARANNYA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW II DAN FISHBOWL PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DENGAN MEMPERHATIKAN KECERDASAN EMOSIONAL PADA SISWA KELAS VII SMP XAVERIUS 4 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2016/2017.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.