creators_name: SHANTI EKA RAHMAWATI, 1313053152
creators_id: shanti.rahmawati@yahoo.com
type: other
datestamp: 2017-08-04 07:09:49
lastmod: 2017-08-04 07:09:49
metadata_visibility: show
title: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA 
KELAS IV SD NEGERI 6 METRO BARAT 

ispublished: pub
subjects: L1
subjects: LB1501
full_text_status: restricted
abstract: Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di SD Negeri 6 Metro Barat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe make a match terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri 6 Metro Barat. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes. Alat pengumpul data berupa soal pilihan jamak yang sebelumnya telah diujikan dan dianalisis dengan validitas dan reliabilitas. Teknik analisis data berupa kuantitatif. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan SPSS 23. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match terhadap hasil belajar siswa.


Kata kunci: hasil belajar, IPS, make a match, 

date: 2017-07-19
date_type: published
publisher: FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
place_of_pub: UNIVERSITAS LAMPUNG
citation:   SHANTI EKA RAHMAWATI, 1313053152  (2017) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI 6 METRO BARAT.  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS LAMPUNG.     
document_url: http://digilib.unila.ac.id/27728/1/ABSTRAK.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/27728/2/SKRIPSI%20FULL.pdf
document_url: http://digilib.unila.ac.id/27728/3/SKRIPSI%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf