%0 Generic
%A TASYA AYU DESTARI, 1313031082
%C UNIVERSITAS LAMPUNG
%D 2017
%F eprints:27775
%I FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
%T PERBANDINGAN KUALITAS BUTIR SOAL BUATAN GURU PADA MATA PELAJARAN EKONOMI ANTARA SEKOLAH YANG BERAKREDITASI A DAN BERAKREDITASI B JENJANG SMA NEGERI DI KOTA   BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2016/2017  
%U http://digilib.unila.ac.id/27775/
%X ABSTRAK    Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui perbandingan kualitas butir soal buatan guru mata pelajaran ekonomi antara sekolah berakreditasi A dan berakreditasi B. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah komparatif dengan pendekatan kuantitatif. Desain penelitian yang digunakan expost facto. Populasi dalam penelitian ini butir soal di seluruh SMA Negeri di Bandar Lampung dengan jumlah 17 sekolah dan sampel yang digunakan sebanyak 240 butir soal dengan jumlah 6 sekolah yang ditentukan melalui cluster random sampling. Teknik pengumpulan data melalui dokumentasi. Pengujian hipotesis menggunakan t-tes dua sampel independen. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil bahwa (1) kualitas butir soal yang dilihat dari tingkat kesukaran soal Ulangan Tengah Semester pelajaran Ekonomi SMA berakreditasi A lebih baik dari SMA berakreditasi B di Kota Bandar Lampung, (2) kualitas soal yang dilihat dari daya beda soal Ulangan Tengah Semester pelajaran Ekonomi SMA berakreditasi A lebih baik dari SMA berakreditasi B di Kota Bandar Lampung, (3) kualitas soal yang dilihat dari efektivitas pengecoh soal Ulangan Tengah Semester pelajaran Ekonomi SMA berakreditasi B lebih baik dari SMA berakreditasi A di Kota Bandar Lampung, (4) kualitas soal yang dilihat dari validitas soal Ulangan Tengah Semester pelajaran Ekonomi SMA berakreditasi A lebih baik dari SMA berakreditasi B di Kota Bandar Lampung dan (5) kualitas soal yang dilihat dari reliabilitas soal Ulangan Tengah Semester pelajaran Ekonomi SMA berakreditasi B lebih baik dari SMA berakreditasi A di Kota Bandar Lampung.      Kata kunci: Akreditas Sekolah, Butir Soal, Ekonomi.