title: EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E  (LC 5E) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN  MENYIMPULKAN DAN PENGUASAAN KONSEP  PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA
creator: Syahirrudin, MELI ASTUTI
subject: L Education (General) = Pendidikan 
subject: QD Chemistry
description: Penelitian ini bertujuan untuk mendekskripsikan efektivitas model pembelajaran  LC 5E dalam meningkatkan keterampilan menyimpulkan dan penguasaan konsep  pada materi kesetimbangan kimia. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh  siswa kelas XI IPA SMA Negeri I Natar semester ganjil Tahun 2012-2013 dengan  kelas XI IPA 4 dan XI IPA 5 sebagai sampel.  Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan Non equivalent  control group design. Efektivitas model penbelajaran LC 5E diukur berdasarkan  peningkatan n-Gain yang signifikan. Hasil penelitian menunjukkan rerata nilai n-  Gain keterampilan menyimpulkan untuk kelas kontrol dan eksperimen masingmasing  adalah 0,35 dan 0,71. Sedangkan rerata nilai n-Gain penguasaan konsep  untuk kelas kontrol dan eksperimen masing-masing adalah 0,31 dan 0,41.  Berdasarkan pengujian hipotesis, disimpulkan bahwa kelas dengan pembelajaran  melalui LC 5E memiliki keterampilan menyimpulkan dan penguasaan konsep  yang lebih tinggi dibandingkan kelas dengan pembelajaran konvensional.  Hal ini menunjukkan bahwa model pembelajaran LC 5E lebih efektif dalam  meningkatkan keterampilan menyimpulkan dan penguasaan konsep siswa pada  materi kesetimbangan kimia.  Kata kunci: model pembelajaran LC 5E, keterampilan menyimpulkan dan  penguasaan konsep.
publisher: Fakultas KIP
date: 2013-12-23
type: Skripsi
type: NonPeerReviewed
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/281/1/2.COVER%20DALAM.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/281/2/1.ABSTRAK.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/281/3/3.HALAMAN%20PERSETUJUAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/281/4/5.PERNYATAAN.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/281/5/10.DAFTAR%20ISI.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/281/6/BAB%20I.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/281/7/BAB%20II.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/281/8/BAB%20III.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/281/9/BAB%20IV.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/281/10/BAB%20V.pdf
format: text
identifier: http://digilib.unila.ac.id/281/11/DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
format: archive
identifier: http://digilib.unila.ac.id/281/12/3.LAMPIRAN.zip
identifier:   Syahirrudin, MELI ASTUTI  (2013) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E (LC 5E) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMPULKAN DAN PENGUASAAN KONSEP PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA.  Fakultas KIP, Universitas Lampung.     
relation: http://digilib.unila.ac.id/281/