TY  - GEN
CY  -  UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints28316
UR  - http://digilib.unila.ac.id/28316/
A1  -  M. ILHAM MEGANTARA , 1313021047
Y1  - 2017/09/07/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pendekatan Realistic
Mathematic Education ditinjau dari pemahaman konsep matematis siswa.
Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 1 Adiluwih
tahun pelajaran 2016/2017 yang terdistribusi dalam 6 kelas. Sampel penelitian ini
adalah siswa pada kelas VII A dan VII B yang diambil dengan teknik purposive
dan teknik random sampling. Desain yang digunakan adalah posttest only control
group design. Analisis data penelitian ini menggunakan t-test. Data penelitian
diperoleh melalui tes pemahaman konsep matematis. Berdasarkan hasil penelitian,
disimpulkan bahwa pendekatan Realistic Mathematic Education tidak efektif
ditinjau dari pemahaman konsep matematis siswa. Namun, pemahaman konsep
matematis siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan pendekatan
realistic mathematic education lebih tinggi daripada pemahaman konsep matematis
siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan pendekatan realistic
mathematic education.
Kata Kunci: pendekatan realistic mathematic education, pemahaman, konsep
matematis siswa.
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
TI  - EFEKTIVITAS PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION
(RME) DITINJAU DARI PEMAHAMAN
KONSEP MATEMATIS SISWA
(Studi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Adiluwih, Kabupaten Pringsewu
Semester Genap Tahun Pelajaran 2016/2017)
AV  - restricted
ER  -