TY  - GEN
CY  - UNIVERSITAS LAMPUNG
ID  - eprints28488
UR  - http://digilib.unila.ac.id/28488/
A1  - ALAMSYAH  , 1313041002
Y1  - 2017/08/21/
N2  - Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah Tahapan Alur dalam Novel
Ayahku Bukan Pembohong karya Tere Liye dan implikasinya dalam pembelajaran
sastra di Sekolah Menengah Atas. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan
Tahapan Alur dalam novel Ayahku Bukan Pembohong karya Tere Liye dan
implikasinya dalam pembelajaran sastra di Sekolah Menengah Atas.
Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber data
penelitian adalah novel Ayahku Bukan Pembohong karya Tere Liye. Novel
tersebut diterbitkan oleh PT. Gramedia Pustaka Utama pada Bulan April 2016
dengan tebal 304 halaman dan tebal 20 cm. Teknik analisis data dalam penelitian
ini adalah analisis teks.
Hasil analisis secara secara keseluruhan pada Ayahku bukan Pembohong karya
Tere Liye terdiri atas alur yang di bagi menjadi lima tahap yaitu, penyituasian 39
data, pemunculan konflik 31 data, peningkatan konflik 19 data, klimaks 4 data,
dan penyelesaian 7 data. Implikasi kesantunan berbahasa terhadap pembelajaran
bahasa Indonesia di SMA berkaitan dengan Kurikulum 2013 edisi revisi dalam
KD 3.9 Menganalisis isi dan kebahasaan novel. Kegiatan menganalisis teks novel
dengan indikator Siswa mampu menganalisis unsur intrinsik pada novel yang
berkaitan dengan alur, latar, jenis tokoh.
Kata kunci : tahapan alur, implikasi, novel
PB  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN 
TI  - TAHAPAN ALUR DALAM NOVEL AYAHKU BUKAN PEMBOHONG
KARYA TERE LIYE DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN
SASTRA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
AV  - restricted
ER  -