@misc{eprints28736,
           month = {Oktober},
           title = {PENGEMBANGAN MODUL KIMIA BERBASIS PROBLEM SOLVING
PADA MATERI ASAM BASA ARRHENIUS},
          author = {1313023035 HARITSAH ULYA},
       publisher = {FKIP},
            year = {2017},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/28736/},
        abstract = {ABSTRAK
PENGEMBANGAN MODUL KIMIA BERBASIS PROBLEM SOLVING
PADA MATERI ASAM BASA ARRHENIUS
Oleh
HARITSAH ULYA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kevalidan dan kepraktisan modul
berbasis problem solving pada materi asam basa Arrhenius yang dikembangkan.
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas XI IPA di SMA Negeri 12
Bandarlampung semester genap tahun 2016/2017 yang terdiri atas lima kelas.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan
dengan pengambilan sampel dipilih secara acak dengan teknik cluster random
sampling sehingga didapatkan 1 kelas eksperimen yaitu kelas XI IPA 3 yang
diberikan perlakuan pembelajaran menggunakan modul berbasis problem solving.
Kevalidan modul hasil pengembangan diukur berdasarkan hasil validasi ahli.
Kepraktisan diukur berdasarkan penilaian guru dan tanggapan siswa terhadap
produk yang dikembangkan, tanggapan siswa terhadap pembelajaran dengan
modul hasil pengembangan, dan hasil penilaian observer terhadap keterlaksanaan
modul dalam pembelajaran. Berdasarkan uji coba terbatas, modul yang
dikembangkan memperoleh rata-rata skor penilaian guru pada aspek kesesuaian
isi, keterbacaan, dan konstruk dengan kategori sangat tinggi, tanggapan siswa
terhadap aspek keterbacaan dan kemenarikan dengan kategori sangat tinggi, hasil
penilaian observer terhadap keterlaksanaan dengan kategori tinggi, dan tanggapan
positif siswa terhadap pembelajaran dengan modul hasil pengembangan maka
modul hasil pengembangan dapat dinyatakan praktis.
Kata kunci : asam basa Arrhenius, modul, problem solving}
}