@misc{eprints29275,
           month = {Nopember},
           title = {EFEKTIVITAS MODEL DISCOVERY LEARNING DITINJAU DARI
PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA
(Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Punggur Tahun
Pelajaran 2016/2017)},
          author = {1313021014 AZIZAH ARUM PUSPANINGTIAS },
         address = {UNIVERSITAS LAMPUNG},
       publisher = {FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN },
            year = {2017},
             url = {http://digilib.unila.ac.id/29275/},
        abstract = {Penelitian eksperimen semu ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model
discovery learning ditinjau dari pemahaman konsep matematis siswa. Populasi
penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Punggur tahun
pelajaran 2016/2017 yang terdistribusi dalam sembilan kelas. Sampel dalam
penelitian ini adalah siswa kelas VIII A dan VIII B yang diambil dengan teknik
purposive sampling. Penelitian ini menggunakan pretest-posttest control group
design. Instrumen penelitian ini adalah instrumen tes pemahaman konsep
matematis. Analisis data penelitian ini menggunakan uji kesamaan dua rata-rata
yaitu uji t? dan uji proporsi satu pihak. Berdasarkan hasil penelitian, model
discovery learning tidak efektif ditinjau dari pemahaman konsep matematis siswa.
Kata kunci: model discovery learning, efektivitas, pemahaman konsep matematis}
}