%A 1423021005 BERTA KHOIRIYATI
%T PENGEMBANGAN LKPD DENGAN MODEL PEMBELAJARAN
KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN
KOMUNIKASI MATEMATIS
%X Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKPD dengan model pembelajaran
kooperatif tipe Think Pair Share yang valid, praktis dan efektif untuk meningkatkan
kemampuan komunikasi matematis. Model pengembangan LKPD yang
digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan 4-D dari Thiagarajan
yang dibatasi pada tahap Define, Design, Develop. Populasi pada penelitian adalah
peserta didik kelas VIII SMP Al Kautsar Bandar Lampung tahun pelajaran 2015-
2016. Berdasarkan hasil analisis data validitas oleh ahli materi LKPD telah
memenuhi kriteria baik serta berdasarkan ahli media dan ahli bahasa telah memenuhi
kriteria sangat baik. Respon peserta didik terhadap LKPD diperoleh
bahwa aspek tampilan, aspek manfaat, dan aspek kemudahan LKPD telah
memenuhi kriteria sangat baik. Hasil analisis data kemampuan komunikasi
matematis diperoleh data bahwa hanya 68,29% peserta didik yang memperoleh
nilai ?70. Simpulan dari penelitian dan pengembangan ini adalah bahwa LKPD
dengan model pembelajaran kooperatif tipe TPS telah valid dan praktis tetapi
belum efektif untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis.
Kata Kunci: LKPD, Think Pair Share, Komunikasi Matematis
%D 2017
%I UNIVERSITAS LAMPUNG
%L eprints29461