TY  - GEN
CY  - FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
ID  - eprints29639
UR  - http://digilib.unila.ac.id/29639/
A1  - Sunarti, 1013127042
Y1  - 2017/11/14/
N2  - Masalah dalam penelitian adalah rendahnya hasil belajar siswa kelas IV SD
Negeri 1 Datarajan Kecamatan Ulubelu Kabupaten Tanggamus Tahun Pelajaran
2017/2018. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV
SD Negeri 1 Datarajan Kecamatan Ulubelu Kabupaten Tanggamus Tahun
Pelajaran 2017/2018. Penelitian tindakan kelas ini terdiri dari dua siklus. Teknik
pengumpulan data menggunakan teknik observasi dan tes. Alat pengumpulan data
menggunakan instrument berupa lembar pengamatan kinerja guru dalam proses
pembelajaran. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan metode diskusi
kelompok dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV, hal ini ditunjukan
berdasarkan presentase peningkatan kinerja guru, pada siklus I mencapai 81,81 %
dan pada siklus II mencapai 87,27 %. Demikian juga pada hasil belajar siswa pada
siklus I ketuntasan belajar mencapai 58,13 % dalam kategori tuntas belajar. Pada
siklus II ketuntasan belajar mencapai 81,39 % dalam kategori tuntas belajar.
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran melalui metode diskusi
kelompok dapat meningkatkan hasil belajar siswa kels IV SD Negeri 1 Datarajan
Kecamatan Ulubelu Kabupaten Tanggamus.
Kata kunci : hasil belajar, diskusi kelompok.
PB  - universitas lampung
TI  - UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI
METODE DISKUSI KELOMPOK PADA SISWA KELAS IV
SD NEGERI 1 DATARAJAN KECAMATAN ULUBELU
KABUPATEN TANGGAMUS
AV  - restricted
ER  -